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七上历史复习提纲朝代歌：夏商与西周 东周分两段 春秋和战国 一统秦两汉 三分魏楚吴 二晋前后沿 南北朝并立 隋唐五代传 宋元明清后 皇朝至此完生产工具的革新：原始社会初期（打制石器）——原始社会中期（磨制石器）——原始社会后期（铜器）——奴隶社会夏、商、周时期（青铜器制作工艺发展达到鼎盛）——春秋后（出现铁农具、牛耕）——战国时期（铁农具、牛耕的推广使用）第一单元  史前时期：中国境内人类的活动第1课中国境内早期人类的代表——北京人1、人和动物的根本区别是 会不会制造工具．使用打制石器的时代，称为旧石器时代．2、周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址．3、云谋人、北京人和山顶洞人的区别代表文化距今时间地点用火工具制造地位
元谋人约170万年云南元谋县知道用火粗糙的石器我国境内目前已确认的最早的古人类
北京人约70-20万年北京周口店龙骨山学会使用和长期保存火种打制石器世界上最重要的原始人类之一
山顶洞人
约3万年北京周口店龙骨山人工取火掌握磨光和打孔技术、骨针具有审美意识．



第2课 原始农耕生活1、能在低洼的地方开挖木结构水井的原始居民是 河姆渡原始居民．2、河姆渡人和半坡人的区别．原始居民距今时间地区农业家畜业房屋样式生产工具手工业
河姆渡人约7000年浙江余姚河姆渡村（长江流域）水稻饲养猪狗水牛
干栏式
骨耜
制作黑陶、玉器和乐器骨哨、使用天然漆、雕刻技术
半坡人约6000年陕西西安半坡村（黄河流域）粟饲养猪狗等半地穴式圆形房屋石器、角器、骨器等制作彩陶、乐器、纺织、制衣等
3、原始农业的发展：（1）时间：9000-7000年前（2）兴起地区：黄河、长江和淮河流域（3）变化：由“刀耕火种”发展到用耒耜翻土耕种，提高农业生产水平．（4）兴起和发展的标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展．（5）意义：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础．4、使用磨制石器的时代，称为新石器时代．5、河姆渡人与半坡人在生活上有什么异同？存在差异的原因？相同点：都从事农业生产；都过着定居的生活；都使用磨制石器，使用陶器．不同点：（1）所处地理环境不同：半坡居民生活在黄河流域，而河姆渡人生活在长江流域．（主要原因是自然环境不同）（2）房屋样式不同：半坡居民的房屋是半地穴式圆形房屋，防风保暖，适应了北方寒冷干燥的气候特点；而河姆渡人的房屋是干栏式建筑，具有通风、防潮性能，适应南方炎热潮湿的气候．（3）种植的农作物不同：半坡居民主要种粟，而河姆渡居民主要种水稻；（4）陶器不同：半坡居民制作彩陶，而河姆渡人制作黑陶．6、定居的根本原因：原始农业的出现，生产力的发展．
第3课 远古的传说1、距今大约四五千年前黄河流域著名的部落首领有炎帝和黄帝．2、阪泉之战：炎帝部落与黄帝部落之间的战争，炎帝失败，归顺黄帝，结成炎黄联盟；3、涿鹿之战：炎黄部落与蚩尤部落之间的战争，蚩尤战败．炎帝和黄帝是黄河流域部落联盟首领，被尊称为中华民族的人文始祖．我们称自己为“炎黄子孙”“龙的传人”是因为：中华民族的主干部分是由炎黄部落联合发展而来的．4、炎帝（神农氏）发明：教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；制作陶器，发明纺织，会煮盐；教人们通商交换；制作乐器琴瑟，具有最早的天文和历法知识．黄帝（轩辕氏）发明：建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明弓箭和指南车；仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘，他的妻子嫘祖会缫丝、擅长纺织．5、尧舜禹“禅让”——禅让制：即将部落首领的位子传给贤德之人．尧——舜——禹（禹是禅让制下产生的最后一位部落联盟首领，启开始王位世袭制取代禅让制．）“大禹治水”的方法——采用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海．（大禹治水，三过家门而不入）第二单元  早起国家的产生和社会变革第4课 早期国家的产生与发展1、约公元前2070年，禹 建立了我国历史上第一个王朝 夏，从此，原始社会结束，奴隶社会开始．禹死后，儿子启继承了禹的位置，从夏朝开始 世袭制 代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”．夏商西周的更迭国家建立时间建立者末代君主都城重大事件
夏约公元前2070年禹桀阳城（今河南登封）商灭周兴
商约公元前1600年汤纣王亳（今河南商丘）→殷（今河南安阳）盘庚迁殷（公元前1300年）牧野之战
西周公元前1046年周武王周幽王镐京（今陕西西安）分封制、国人暴动

夏商西周灭亡的共同原因：末代君主昏庸残暴．启示：①得民心者得天下，失民心者失天下．②统治者要勤政爱民．2、西周的分封制（重点）（1）目的：为稳定周初的政治形势，巩固疆土．（2）内容：①周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国；②（义务）需要向周王进献贡物，并服从周王调兵；③（权利）受封者可以在自己的封地内进行再分封，从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”．（3）作用：保证了周王朝对地方的控制，同时稳定了政局，扩大了统治范围．实质：（西周的等级制：分封制）确立的周天朝天子、诸侯、卿大夫、士的社会等级制度（统治阶级．被统治阶级：平民、奴隶．）3、公元前771年，犬戎族杀死周幽王，西周灭亡．公元前770年，周平王迁都洛邑，建立东周．
第5课 青铜器和甲骨文1、原始社会后期，我国就出现了青铜器．2、发展过程：原始社会后期（出现）→夏朝（发展）→商周时期（繁荣）3、用途：饮食、祭祀、军事．特点：种类丰富，数量众多．制作工艺：泥范铸造法4、代表性青铜器：司母戊鼎（迄今世界上出土的最重的青铜器）、四羊方尊（造型奇特、做工精美的青铜器是）商朝以后的青铜器由食器等发展到礼器，成为王公贵族乃至国家权力的代表性器物，礼器的类型与数量反映了权力的大小和严格的等级界限．我国青铜器文化的灿烂时期开始于商朝．夏商周被称为“青铜时代”．6、甲骨文 定义：中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字．7、地位：①是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成和发展有深远的影响．②我国有文字可考的历史从商朝开始．8、造字方法：象形、指事、会意、形声、假借等．9、商代中晚期有些青铜器铸刻有文字，这种文字被称为金文（也称钟鼎文和铭文）．
第6课 动荡的春秋时期东周分为两个时期：春秋（公元前770年—公元前476年）战国（公元前475年—公元前221年）．春秋时期最显著的政治特点：周王室衰落，诸侯争霸1、经济发展 农业：铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志．2、诸侯争霸原因：（1）周王室衰微，控制力减弱；（2）各诸侯政治、经济发展不平衡；（3）各诸侯国为争夺土地、人民、财产和政治上对别国的支配权．2、口号：“尊王攘夷”．春秋霸主：齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等3、影响：利：有利于局部的统一和民族交融．弊：给人民带来深重的灾难．4、齐桓公任管仲为相，实行改革，发展生产，改革军制，成为春秋时期第一个霸主．5、晋楚争霸：晋文公城濮之战----退避三舍；楚庄王---一鸣惊人、问鼎中原；越王勾践---卧薪尝胆）
第7课 战国时期的社会变化1、战国初期，三家分晋，田氏代齐．齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩、（东西南北上中下），史称“战国七雄”．2、战国时期著名战役，其中规模最大、最激烈的是 长平之战．战役交战国家典故
桂陵之战魏、赵、齐围魏救赵
马陵之战魏、齐减灶计
长平之战秦、赵（赵括）纸上谈兵（为秦灭六国奠定基础 ）
商鞅变法（1）目的：富国强兵，在兼并战争中获胜．（2）时间：在秦孝公的支持下，公元前356年商鞅变法开始．（3）内容：



政治①建立县制，由国君直接派官吏治理加强中央集权，对后世行政管理制度影响深远

②废除贵族的世袭特权损害旧贵族利益，商鞅被处死的原因

③改革户籍制度，加强对人民的管理


④严明法度，禁止私斗体现法家思想
经济①废除井田制，承认土地私有，允许自由买卖实质是确立封建土地所有制，最能体现变法性质，顺应历史发展潮流

②奖励耕织，生产粮食和布帛多的人可免除徭役促进了社会经济的发展（国富）奖励生产，重农抑商

③统一度量衡

军事①奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地提高军队战斗力（兵强）
作用：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础．商鞅变法的性质：是一场比较彻底的地主阶级改革启示①改革能推动社会进步，改则兴，不改则衰；②改革要顺应历史发展潮流，适应时代的发展；③要与时俱进，大胆创新、勇于实践．4、战国时期，封建制度逐步确立，封建社会形成．封建社会的主要矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾．战国时期，蜀郡太守李冰在成都平原上修建了著名水利工程 都江堰，发挥防洪、灌溉、水运等作用，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”．“水旱从人，不知饥谨，时无荒年，天下谓之天府也．”第8课百家争鸣1、地位：孔子是伟大的思想家、教育家，是儒家学派的创始人．
派别姓名时期主要思想
儒家孔子春秋晚期“仁”；“仁者爱人”；“为政以德”；“因材施教”．《论语》

孟子战国“仁政”；主张“民贵君轻”；春秋无义战，反对一切战争

荀子战国实行“礼制”，明确尊卑等级，以维护社会秩序
道家老子春秋晚期“无为而治”；顺应自然；一切事物有对立面，可互相转换．《道德经》

庄子战国治国要顺应自然和民心，人生应追求精神自由，要保持独立的人格
墨家墨子战国主张“兼爱”、“非攻”、选贤与能，提倡节俭（代表人民的立场）
法家韩非战国主张改革，提倡法治，建立君主专制的中央集权制
兵家：①春秋：孙武，创始人，代表作《孙子兵法》，主张“知彼知己，百战不殆”；②战国：孙膑，代表作《孙膑兵法》．2、百家争鸣（战国）（1）出现的原因：铁器牛耕的使用和推广，生产力的飞速发展（根本原因）．（2）百家争鸣的影响：促进了学术和思想的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代思想文化的发展奠定了基础，对后世有重要而深远的影响．
第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第9课 秦统一中国1、公元前221年，秦王嬴政建立秦朝，定都 咸阳．秦朝建立的意义：秦的统一，结束了春秋战国以来长期战争混乱的局面，建立起我国第一个统一多民族的封建国家（最大功绩）2、巩固统一措施：（1）政治：确立中央集权制度（制度创新）：①中央设丞相（行政）、太尉（军事）和御史大夫（监察），最高统治者称皇帝，总览军政大权．②地方推行郡县制，郡下设县；（2）经济：①统一货币（圆形方孔半两钱）；②统一度量衡；（作用：有利于国家对经济的管理，促进各地经济交流．）（3）文化：统一文字（小篆）（作用：使政令能够在全国各地顺利推行，有利于文化的交流与发展．）（4）军事：北击匈奴修长城（5）交通：统一车辆和道路宽窄，修灵渠．（6）思想上：焚书坑儒（影响：钳制了思想，摧残了文化）3、秦朝时的长城西起临洮，东到辽东．疆域四至，东至东海，西到陇西，北至长城一带，南至南海．郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式．4、如何评价秦始皇（1）功主要表现在：①统一六国，建立中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家——秦朝．②创立“皇帝”称号，并确立了皇帝至高无上的地位，在中央设丞相、太尉、御史大夫，在地方废分封，立郡县，创立了君主专制中央集权制度，对后世影响深远．③统一车轨、文字、货币、度量衡，促进了全国经济文化的交流与发展．④修长城，御匈奴．（2）过主要表现在：①大兴土木，横征暴敛，徭役、兵役、赋税沉重，刑法严酷．②焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化．总之，有功有过，功大于过．
第10课秦末农民起义1、秦的暴政：徭役、兵役繁重，赋税沉重，刑法残酷，秦二世更加残暴．2、陈胜、吴广起义（大泽乡起义）——我国历史上第一次大规模的农民起义．爆发的根本原因：秦的暴政；爆发的直接原因：遇雨误期概况：公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡起义，在攻占陈县后，陈胜称王，建立“张楚”政权，在秦军强大的攻势和缺乏后援下，起义失败，吴广、陈胜相继被部下杀害．意义：我国历史上第一次大规模的农民起义，它沉重的打击了秦朝的统治，具有首创精神3、灭秦：项羽在巨鹿之战中以少胜多，将秦军主力歼灭．刘邦率军直抵咸阳，公元前207年，秦朝灭亡．刘邦、项羽为了争夺帝位展开争战，史称“楚汉之争”，刘邦收揽民心，善用人才，在楚汉之争中取得最终胜利．
第11课 西汉建立和“文景之治”1、公元前202年，刘邦 建立汉朝，定都 长安，史称 西汉．为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采用了休养生息政策：下令“兵皆罢归家”、释放奴婢为平民：增加了农业劳动力．轻徭薄赋：减轻赋税、徭役、兵役．作用：使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来2．“文景之治”：（汉文帝和汉景帝统治时期）①原因（措施）：推行休养生息政策，注重农业生产，减轻赋税、徭役，重视“以德化民”，提倡勤俭治国②结果：文景时期，政治清明，经济发展，国力强盛，人民生活安定，史称“文景之治”．
第12课 汉武帝巩固大一统王朝1、汉武帝期间西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，进入了鼎盛时期．2、汉武帝促进大一统采取的措施（1）政治上：①颁布“推恩令”（主父偃建议），削弱王国势力②设立刺史制度：监视地方官吏、豪强．影响：中央对地方的控制大大加强．（2）思想上：①接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”②中央设太学，地方设官学影响：儒家学说成为封建正统思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远．经济上：铸币权收归中央（铸造五铢钱）；实行盐铁官营、专卖；（全国统一调配物资，平抑物价）（4）军事上；派卫青、霍去病北击匈奴（夺取了河套和河西走廊．）3、人们为什么总把“秦皇汉武”并称？（1）都是我国封建时代重要的君主；（2）都采取了创新的制度来巩固中央集权；这些制度对后世影响巨大，且对封建社会历史起了推动作用；（3）“秦皇汉武”是中国历史上大一统的象征．
第13课 东汉的兴亡1、公元9年，外戚王莽建立新朝，西汉灭亡．2、公元25年，光武帝刘秀建立东汉，定都洛阳．到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”．具体措施：（1）释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑法；（2）允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾．（3）合并郡县，裁剪官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏．3．光武帝死后，外戚宦官交替专权，4．黄巾起义：时间：184年；领导人：张角；特点：有组织、有准备 影响：沉重打击力东汉的统治，使其一蹶不振．（黄巾起义是东汉衰亡的直接原因）
  第14课 沟通中外闻名的丝绸之路1、两汉时期，人们把现今甘肃 玉门关和阳关 以西，也就是今天新疆地区和更远的地方，称为西域．公元前138年 和公元前119年，汉武帝派 张骞 两次出使西域，第一次出使的目的是联络大月氏，夹击匈奴，第二次出使是为了加强与西域各国的联系．两次出使促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来，为丝绸之路的开通奠定了基础．3、张骞的优秀品质：具有坚强的意志，不畏牺牲，不怕艰难险阻的精神，忠于祖国、信守承诺、不辱使命等．4、公元前60年，西汉政府设立 西域都护，总管西域事务，标志着今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分．（其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖一东、以南的广大地区．）5、丝绸之路的路线（自东向西）：长安——河西走廊——今新疆地区（西域）——西亚、中亚——欧洲（大秦/古罗马）交流：中国的丝绸、漆器及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域，西域各国的良种马、香料、玻璃、宝石以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，还有多种乐器和歌舞等输入中国．丝绸之路的作用（地位）：沟通了欧亚大陆，促进东西方经济文化交流．6、海上丝绸之路：东南沿海→中南半岛→马来半岛→马六甲海峡→孟加拉湾沿岸→印度南端和锡兰（斯里兰卡）7、东汉班超出使西域：东汉明帝时，班超出使西域，还派甘英出使大秦（罗马帝国），开辟了通往西亚的路线．
第15课 两汉的科技与文化
时代成就地位
蔡伦东汉改进造纸术，“蔡侯纸”造纸鼻祖
张仲景东汉末年是中医临床理论体系的开创者，《伤寒杂病论》提出“治未病”医圣
华佗东汉末年麻沸散、五禽戏、外科手术、针灸、汤药神医
《史记》：地位 我国第一部纪传体通史，作者 司马迁（汉武帝时期），记述了从 黄帝到汉武帝时期的历史．被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”（鲁迅的评价）
佛教：产生于前6世纪古印度，乔达摩•悉达多（释迦牟尼）；西汉末年经丝绸之路传入中国（后传入朝鲜、日本、越南等）；教义：要求众生忍耐、顺从，主张众生平等；影响：丰富了中国文化，对我国的思想文化、文学艺术等产生深远影响．
道教：兴起于东汉末年，创始人张陵、张角，主张炼丹以求长生和成仙
造纸术的贡献（或意义）：促进了文化的传播与发展，影响了世界文明的进程，是中国对世界的伟大贡献．司马迁品质：严谨、勤奋的作风、追求理想不懈努力、勇于追求真理、注重实践．两汉科技文化昌盛的原因：①国家统一②经济发展 ③各民族共同创造 ④中外交往频繁
第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融三国鼎立1、三国鼎立的背景：东汉末年，各地出现许多割据一方的军阀，他们彼此长期混战，生产遭到严重破坏．2、200年，曹操在官渡之战中以少胜多大败袁绍，为曹操统一北方奠定基础．曹操以少胜多的原因：（1）政治上：挟天子以令诸侯，处于有利地位．（2）经济上：实行屯田，恢复农业生产（3）军事上：采用正确的战术（4）曹操善于用人  3、208年，孙刘联军以少胜多，在赤壁大败曹军，赤壁之战 为三国鼎立局面的形成奠定了基础．曹操失败的原因：（1）客观：曹军来自北方，不习水战，水土不服；（2）主观：曹操骄傲轻敌；（3）孙刘联军正确的战术．（4）当时统一全国的条件不成熟．（根本原因） 4、三国鼎立局面的形成与三国的发展．国家建立者时间都城经济与生产
魏曹丕220年洛阳修建许多水利工程
蜀刘备221年成都丝织（蜀锦）业兴旺
吴孙权222年建业造船业发达
吴国造船业发达，船队曾到达夷洲（今台湾），加强了内地和台湾地区的联系．5、从东汉的统一到三国鼎立（分裂）是历史的进步（1）东汉末年，军阀割据，连年混战，生产遭到严重破坏． （2）三国鼎立形成后，各国统治者都很注重社会安定和经济发展，三国鼎立还消灭东汉末年的一些割据势力，为以后再次全国统一奠定基础．
西晋短暂的统一和北方各族的內迁1、263年魏灭蜀，266年，司马炎建立西晋，定都洛阳．280，西晋灭吴，实现了统一．政权特点：统治阶级在政治上昏庸腐朽，生活上腐化、奢侈．衰落（转折点）：晋惠帝时发生八王之乱，西晋迅速走向衰落．灭亡：公元316年，内迁的匈奴人灭掉西晋．2、八王之乱  原因：分封同姓诸王，导致宗室诸王势力过大；晋惠帝昏庸无能；朝政腐败．爆发：晋惠帝在位时，手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战．影响：西晋迅速走向衰落，带我国历史上第一次大规模的人口迁徙．3、东汉末年、魏、晋时期时，北方的氐族、羌族、匈奴族、羯族和鲜卑族內迁中原，同汉族长期杂居，民族界限日益缩小．4、西晋灭亡后，北方建立了许多政权，历史上把北方的15个政权和西南的成汉，总称为“十六国”．苻坚建立前秦政权，任用王猛为相．他们整顿吏治，厉行法治，加强集权，招抚流民，减赋禁奢；大力兴办学校，提倡儒学．使得前秦境内的胡汉矛盾有所缓和，最后，前秦统一北方．第18课 东晋南朝时期江南地区的开发  1、东晋的建立：317年司马睿建立东晋，定都建康（南京），史称东晋．政权特点：王与马，共天下．兴盛：淝水之战后，东晋经济得到发展，江南出现“荆扬宴安，户口殷实”的景象．衰落：东晋末年，政权落入武将手中．灭亡：420年，东晋灭亡．2、420—589年，出现宋、齐、梁、陈四个王朝，定都建康，史称南朝，与北朝并存．秦汉时期，北方（黄河流域）经济发达，是全国经济重心．魏晋时期，江南（长江流域）地区得到开发，经济发展．江南地区经济得到开发的原因 ①北民南迁，带来了充足的劳动力、先进的生产工具和技术（主要原因）②北方多战乱，南方相对安定．③南方自然条件优越．④南北方人民的共同努力．⑤南方统治者重视农业生产的发展．5、江南地区开发的表现：（1）农业：①开垦荒地，兴修水利；②犁耕施肥，广种水稻小麦；③种桑养蚕、培植果木、种植药材，实行农业多种经营．（2）工业：手工艺快速进步．缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等都有显著的发展．（3）商业：商业发展，城市繁荣．建康（南京）成为最为活跃的大都市．6、结果（影响）：南方经济迅速发展，南北趋向平衡，为经济重心逐渐南移奠定了基础．
第19课 北魏政治和北方民族大交融1、383年的 淝水之战（以少胜多） 中，晋军大败苻坚领导的前秦军队．淝水之战后前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态．（投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳）2、4世纪后期，我国东北地区鲜卑族建立了北魏，439年北魏统一了北方黄河流域．目的：为了学习和接受汉文化，更好的统治中原广大地区，北魏孝文帝把都城从平成迁到了洛阳．北魏孝文帝为促进民族融合的改革措施①说汉语（在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语）；②穿汉服（官员及家属必须穿戴汉族服饰）；③改汉姓（将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏）；④联汉姻（鼓励鲜卑贵族与汉族联姻）；⑤用汉制（采用汉族的官制、律令，学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国）．北魏孝文帝改革的意义（作用）：促进了民族交融，也增强了北魏的实力．你从孝文帝身上学到了什么？学习他顺应历史潮流、坚持改革、积极进取、拥有智慧、以身作则的精神和优秀品质．5、评价北魏孝文帝及其改革：北魏孝文帝是我国历史上杰出的少数民族改革家．他顺应历史潮流，不顾守旧势力的反对，坚持改革，促进民族融合，促进了社会发展．北魏孝文帝是我国历史上一位杰出的封建帝王，是一位有胆识的改革家．6、北朝后期，我国北方出现了各民族的大交融．民族交融的特点：民族关系有时矛盾激化，甚至发生战争，但在总体上，民族隔阂趋于消解，民族关系趋于缓和．北方地区民族交融的影响：北方地区民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注入了新的动力，丰富了中华民族的物质文明和精神文化，为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础．
第20课 魏晋南北朝的科技与文化北朝时著名的农学家贾思勰编写的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农书．总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术．三国刘徽：“割圆术”；南朝的祖冲之，数学家和天文学家，他利用“割圆术”在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字，领先世界近一千年，著有《缀术》；创立大明历，制造千里船，水碓磨等．3、曹魏：钟繇、胡昭；西晋：设置书博士；东晋书法家王羲之，他的字被赞为“飘若浮云，矫若惊龙”，集书法之大成，他的代表作《兰亭序》，有“天下第一行书”的美誉．王羲之被后人称为“书圣”．北魏：《魏碑》4、顾恺之是东晋时的著名画家，代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》．5、南北朝有精湛而辉煌的石窟艺术，山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟，是著名的两大石窟．6、北魏的郦道元 是我国古代杰出的地理学家．他写的《水经注》，是一部综合性地理学专著．