2022年03月10日 18:53 | 阅读(2938) | 评论(24)be
我20年认识他的.那是是初三上学期,他是新生 他给我的第一印象就是很可爱.我们起初没有联系.
我和我的后桌阿钦,是很好的朋友.
其实他本来是坐我旁边的最后一排,最后一排是男生的地盘,他们每天下课都会聚在一起,后来老师怕他会受影响,把他调到了我的旁边,我对他颇有好感.但是他那时不是我的同桌,我们之间隔着走廊.我那时对他特别新鲜,然后想引起他的注意,我的姐妹是坐在他前桌的右边,所以,我会以给我姐妹糖为理由而接近他,让他帮我传过去,借机和他讲话.可是他对我好像并不感兴趣.
初三上学期进行到一半,老师把他调成了我的同桌.我特别开心,于是头埋在书里偷偷地笑.中午我们有午休,老师说,可以不睡觉,但是不可以说话.然后我是去老师那里补课,趁着午休写作业,然后不懂的题问老师或者写完作业给老师检查.我写作业他也写作业,我写哪一科他就写哪一科,其实我心里很高兴,但是还是一本正经地说:“别抄我作业,你自己写.”然后故意用手挡住,但是怕遮严实了他看不到,我这是遮好不遮也好,于是我放弃了,他为了抄作业一直挤着我.我表面不开心,实则心里开心的要炸了.其实他数学比我好,但是他还是选择抄我的数学作业,如果老师讲解的时候,他发现他抄我的错了,他就会嘲讽我:“这么简单你都会错,小垃圾.”“那你就别抄我的啊!”然后到了中午他就会死皮赖脸的叫我给他抄作业.我们有时候上课会吐槽老师.
后来初三下学期,因为备考,老师把座位调成一列一列的,不能合在一起,但是我们还是聊的很开心.我的后桌阿钦,我们三个创了一个群聊,所以我有他的联系方式,我们周末会一起打游戏或者单挑,后来阿钦退游了,我们两双排,再后来我发现我喜欢上他了,对就是这么草率.
下课的时候我们很少有机会交流,因为他要去教室后面和那堆男生聊天,我一个女生嘛,怎么会和那么多男生聊得来,我也会害羞的啊.后来他又成了我的后桌.我经常会转过身和他聊天,他也会时不时跟我找话题.中午我有时候要帮老师改听写,老师觉得我一下子改太多会有负担,于是找人帮忙,(其实我改听写很快的,一分钟能改十本)老师看他中午挺闲的,于是就让他帮我改一部分,他不会改的部分叫我帮忙,我肯定乐意啦,然后顺便和他吐槽这个同学的字怎么样,或者这都能写错之类的,有说有笑,所以我的进度会比别人慢.
老师以为我很安静,我们班有个小角落,两个男生叽叽喳喳地聊个不停,想让我去给他们起到一个带头作用,因为备考,不管我安静还是不安静都会被调去其他位置的.说真的,我有点难受,因为这样的话我跟他离了有七组远.但是好处就是我能更方便的偷看他.
其实我们互相喜欢的.只是很遗憾,我没有表白.
后来中考结束了,我和他去了不同的高中,我的学校相对比他好多了.高一下学期,我以有事为由加了他的好友,和他聊了一会儿,我发现,我们没有之前的话题那么频繁了,我们之间有隔阂,没有办法像以前那样了无话不谈了.过了几天,他告诉我,他有喜欢的人了,我既紧张又害怕,我紧张是因为那个人有可能是我,我又害怕那个人不是我.后来他说那是我不认识的人,我整个人都很难受.他让我教他怎么追女孩子,我楞了好久.后来他在我的帮助下,成功追到了那个女孩,那个女孩子长得很漂亮,比我漂亮.她很幸运,能被这么好的人爱.
我曾无数次幻想,他的女主角会是我,以后我们会有怎么样的未来.可是没有以后了,他的以后是和那个女孩的.现实又不是小说,爱而不得才是常态,不是吗?漂亮就会被爱吗?
结果从头到尾没走出来的是我.他朋友圈和她的公开,和她的秀恩爱,写关于她的文案,我还会想,如果那个女生是我的话,你会不会也会这么做,能被你爱真的好幸运,我是说那个女孩真的好幸运.